présentation lectorino lectorinette

Les élèves vont s’entraîner à écrire les mots à savoir écrire pour les dictées de la semaine. Tuto – Faire un dessin et le numériser avec l’ordinateur, Programmations, emploi du temps, gestion des espaces, Lectorino & Lectorinette de Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, Lectorino & Lectorinette – Toute la théorie, Rallye-liens - Lecture et compréhension - La tanière de Kyban, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, Keskidi CE1-CE2 : 30 enquêtes grammaticales, Keskidi CE2-CM1 : 30 enquêtes grammaticales, Voir la Politique de Confidentialité de ce blog. Bonjour, ce travail de fluence m’intéresse beaucoup. Le but est d’améliorer son score ou une caractéristiques. Pour ma part, je les ai découverts grâce à un petit livre qui m’avait été vivement conseillé par un maitre de CP de ZUP : Apprendre à lire à l’école. Elle est téléchargeable gratuitement ICI (sous le nom de Sommaire et Présentation). Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Le document modifiable à utiliser pour vos élèves : evaluations dignostiques fluence exemple. Oui c’est important d’étudier des oeuvres complètes. Je vais m’en inspirer aussi pour la classe inversée que je compte mettre en place au lycée. Je vous remercie beaucoup !! Les trois ouvrages de grammaire que j’ai illustrés pour La Classe en collaboration avec Ipotâme ! Mot de passe oublié ? Parcontre il doit être complété d’un travail sur la fluence car en CE1 et même parfois au CE2 certains élèves sont encore des difficultés avec le code. Cette méthode convient-elle pour des CE2/CM1 ? Après chaque fin de texte, je répertorie les scores de tous les élèves sur une fiche similaire à l’évaluation diagnostique puis j’en fais un graphique représentant l’évolution de chaque élève sur la période. Il … J'ai acheté il y a bien 10 ans déjà je pense, Lector-Lectrix et bien avant de connaître Lectorino-Lectorinette (car je travaillais sur du cycle 3 et maintenant sur du cycle 2) et désormais, Auditor Auditrix, grâce à vous, et Minilectorino-Lectorinette. Comment ? Je souhaiterai utiliser ce support à la rentrée. Si besoin je peux le faire oui . Voici la première séance du module 1, pour vous faire une idée plus précise du contenu ! Bonjour, et merci pour ce partage qui correspond ce à quoi j’aimerais arriver…. J’utilise l atelier de lecture qui est pas mal mais j’ai toujours mis une réserve concernant le fichier d’entrainement sur DVD …. Merci beaucoup! Quel dommage que les dossiers fluence ne soient plus disponibles à la vente. Evaluation finale : Progression (graphiques) sur chaque texte proposé en fluence et grille d’évaluation. Quand ? Merci de ta réponse, Jusqu’à présent je présentais les différentes possibilités oralement mais je pense effectivement proposer des cartes consignes pour les aider . ( Déconnexion /  Aujourd'hui, je suis directrice d'une petite école à 3 classes et je partage mon quotidien avec des petits bouts de la TPS à la MS ! Evaluation formative : Entrainement adapté à leurs besoins et leur rythme d’apprentissage basé sur l’observation et la mesure de leurs progrès. Ce sera l’objet d’un autre article. Je suis très enthousiate à l’idée de travailler avec lectorino cette année à venir avec mes CE2. Vous pouvez les acheter sur Amazon en cliquant sur l’image ! http://atelier-lecture.nathan.fr/9782091224374, http://petitboutdeclasse.eklablog.com/phonologie-c26894622, Voir tous les articles par lerakpetitboutdeclasse, travaillent sur une séance de Lectorino ( séance du livre découpée en 2 ou 3 séances), font les exercices en lien avec le son de la semaine, entrainement sur le texte de fluence (3 séances sur un texte donc la semaine suivante la découverte se fera le jeudi ou vendredi selon le groupe). ( Déconnexion /  Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. pas de matériel nécessaire supplémentaire si ce n’est leur fiche de suivi. Bonjour, Bonjour! Les compétences narratives en production (rappel de l’histoire seul ou à plusieurs dans différentes situations théâtrale, orchestrée, à l’unisson, étayée, alternée, assistée…) 3. Bonjour, les élèves passent forcément à chaque atelier autonome? J’ai déjà des lecteurs en grande difficulté qui me le réclament 😀, Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Après un an de réflexion, je me lance à la rentrée avec mes CE2. Lectorino & Lectorinette répond à la demande de nombreux enseignants de cours élémentaire, C’est un ouvrage à la présentation claire, découpé en séquences bien identifiables. Pouvons nous avoir les textes suivants ? Ils s’auto-évaluent et doivent continuer si ce n’est pas acquis et l’évaluation finale est faite au moment de la dictée ! Ecrire le mot sous forme de code secret qu’il s’échangent. Et si je n’ai pas de maître supplémentaire ? Merci! ), j’écris avec des stylos colorés (ils n’ont jamais le droit sur leurs cahiers donc ils sont ravis d’avoir ce privilège !). Petite question sur le centre des mots : les différents types d’exercices que tu proposes tu les mets sur tes petites cartes que les enfants choisissent ? Merci pour les explications concernant le fonctionnement de tes ateliers car je m’en inspirerai pour ma classe de CE2. Il m’arrive de leur proposer de s’entraîner à la place du centre d’écoute par exemple ou un tutorat avec un binome pour revoir ce qui pose soucis. En effet, je galère pour numéroter le nombre de mots, je ne sais pas comment faire… ce serait très gentil à toi! Les activités qui y sont proposées mettent en oeuvre toutes les capacités que je souhaite travailler de manière approfondie avec mes CE1 et qui seront ensuite … En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. D’ailleurs, Retz met à votre disposition TOUTE la partie théorique : Lectorino & Lectorinette – Toute la théorie. Bravo!!! Rien de difficile, les élèves travaillent seuls sur leur fiche. travaillent leur parcours individuel de compréhension sur le logiciel Nathan. Comment je sais qu’ils ont travaillé ? Les textes sont intéressants, j’attends avec impatience la fin de l’année pour voir l’évolution. Le dossier enseignant. Bonjour, pour l’étude d’oeuvres à quel moment le prévois-tu? Vous pouvez utiliser tous les documents de mon blog en classe ! Je suis donc intéressée d’avoir vos avis, ou conseils sur la méthode et l’organisation pour utiliser ce manuel correctement. Lectorino & Lectorinette, c’est vraiment pour travailler le sens 🙂. C’est un travail en parfaite autonomie, où l’enseignant n’intervient pas. Je vais tester les premiers modules dans ma classe d’ici la fin de l’année avec mes CE1/CE2. Ça ne vous coûtera rien (vous bénéficierez toujours des 5% de réduction Amazon et de la livraison gratuite) et je toucherai une petite commission ! J’hésite pour l’an prochain car il me semble indispensable d’étudier dans l’année d’autres oeuvres; Qu’en pensez vous ? Vous trouverez ces fiches avec mes fiches de phonologie/orthographe. Dans ce cas, le contrat est rempli ! L’avantage ? ! Merci bcp institutrice de Belgique en P. Ce sont les textes du livre « fluence » chez la cigale’ pour des raisons de droits d’auteurs, je ne peux pas les publier ici ! Aujourd’hui, j’ai entre les mains un nouveau manuel des Éditions Retz. Pour les illustrations que j’ai utilisées au début de mon blog (avant que je ne fasse mes propres dessins), si leur propriétaire le demande, je les retirerai immédiatement. Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. bonjour je cherche et j’ai enfin trouvé si je comprends bien Lectorino Lectorinette est travaillé en atelier avec l adulte donc en groupe et non en classe entière? Enseignante en classe de CE1, je partage ici des documents mais vous en trouverez encore plein d’autres sur mon ancien blog . J’ai souscrit au partenariat Amazon, ce qui me permet de recevoir une petite commission sur tous vos achats via les liens de mon blog. Différents niveaux sont proposés en fonction des progrès du groupe : sons simples puis avec sons complexes. Merci de votre réponse. J’adore ce support! Lectorino & Lectorinette est découpé en 6 modules qui s’appuient sur des albums de littérature jeunesse tels que : Max et les maximonstres, Le joueur de flûte de Hamelin, Un petit frère pas comme les autres, La Fiole à turbulon, Nasreddine et son âne, Un lièvre annonce un tremblement de terre. Sur les temps d’ateliers du lundi au jeudi car je fais ma dictée le vendredi matin. J’utilise également Lectorino Lectorinette dans ma classe. Dissocier la présentation du texte et celle de l’illustration, Raconter un épisode, Apprendre à lier les évènements… 2. Si vous souhaitez me donner un petit coup de pouce, passez vos commandes chez Amazon en cliquant sur le logo Amazon ci-dessus ou sur n'importe quel lien Amazon présent sur mon blog (et vous pouvez ensuite commander ce que bon vous semble !) De plus l’élève apprend à se corriger ! Pour ne rien rater, vous pouvez me suivre sur Facebook, sur Twitter, sur Pinterest et depuis peu sur Instagram :o). Votre façon de travailler est top. Je remercie Luc aussi pour sa formidable contribution…Et je pense à mes petits élèves de ce2, que je vais garder pour certains en cm1 l’année prochaine, et qui vont être ravis de retrouver leurs gammes de lecture. Présentation De la théorie à la pratique Ceci n’est pas un manuel, mais un dispositif de formation continue.« La lecture d’un texte suivie de questions ne suffit pas. mots mêlés (vous retrouverez les exercices d’apprentissage avec mes dictées ). Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. Centrer l’attention des élèves sur la structure sonore et le code alphabétique. 30 min chaque jour en début d’après-midi. Mille merci !! ( Déconnexion /  j’ai un ordinateur par élève du groupe et chacun travaille seul. Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié par email des nouvelles publications. Merci beaucoup, […] sûr que vous connaissez déjà Lectorino & Lectorinette. Vous avez le droit de les reproduire, de les distribuer et de les modifier pour votre classe à condition de citer mon blog et de n’en faire aucune exploitation commerciale. Oui je le travaille en groupes de 5/6 élèves. Cela dit, suivre Lectorino et Lectorinette me semble une très bonne idée, surtout si tu débutes sur le niveau. Ainsi, vous êtes sûr de ne rien rater :o). Les séances durent en moyenne 45 minutes mais peut on les laisser seuls quelques minutes durant cette séance pour revenir vers l’autre niveau? Il permet un suivi précis des compétences et la mise en place d’un parcours individualisé !

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